Uvod v trajnostni razvoj

- razvoj paradigme trajnostnega razvoja skozi čas,
- sodobna opredelitev trajnostnega razvoja,
- posledice neupoštevanja okoljskih/planetarnih omejitev za delovanje socialno-ekonomskih sistemov in zagotavljanje vsesplošnega napredka/blaginje,
- izzivi udejanjanja ciljev trajnostnega razvoja na različnih prostorskih ravneh (globalni, regionalni in lokalni),
- možnosti vključevanja razsežnosti trajnostnega razvoja v vzgojno-izobraževalni proces ter vloga vzgoje in izobraževanja pri udejanjanju trajnostnega razvoja in razvijanju kompetenc za trajnostni razvoj,
- prispevek mladih k trajnostnemu razvoju,
- dobre prakse trajnostnega razvoja v Sloveniji, Evropi in svetu: trajnostna raba okoljskih virov (vključno z obnovljivimi in neobnovljivimi naravnimi viri, biotsko pestrostjo in ekosistemskimi storitvami ter prostorom), zagotavljanje prehranske, energetske in vodne varnosti, - odpravljanje neenakosti in revščine, blaženje podnebnih sprememb in prilagajanje nanje, bolj trajnostna zasnova človekovih dejavnosti na področju mobilnosti, pretvorb in rabe energije, proizvodnje in oskrbe s hrano ipd.

Bianchi, G., Pisiotis, U., Cabrera, M., GreenComp. Evropski okvir kompetenc za trajnostnost. Ljubljana: Zavod RS za šolstvo. COBISS.SI-ID – 142341123

Elliott, J. A., 2013. An introduction to sustainable development. 4th ed. Abingdon, New York: Routledge. COBISS.SI-ID – 48704515

Transforming our world. The 2030 Agenda for Sustainable Development. 2015. United Nations. https://sdgs.un.org/2030agenda

Vintar Mally, K., 2020. Trajnostni razvoj – razvojna paradigma 21. stoletja. V: Volfand, J. (ur.), et al. Prehod v trajnostno gradnjo in življenjski cikel stavbe. Celje: Fit media, str. 10–15. COBISS.SI-ID – 36923907

Druga aktualna literatura, dostopna v e-učilnici.