Pomen samoregulativnega učenja v spletnih učnih okoljih
Oddelek za pedagogiko in andragogiko
Monografija obravnava izobraževanje odraslih na Slovenskem od druge polovice 8. stoletja do začetka 21. stoletja. Raziskava je zgodovinska analiza. Namen kvalitativne raziskave je prikazati, kako se je razvijalo množično in institucionalno izobraževanje odraslih po posameznih obdobjih, kakšen je bil vpliv družbe na izobraževanje odraslih ter na razvoj andragoških idej in andragogike.
Leto izida: 2024
Tip vezave: Trda vezava
ISBN: 9789612974220
Zbirka: Historia facultatis
publikacij
avtorjev in avtoric
Z jeziki danes za jutri: aktualni izzivi poučevanja jezikov, literatur in kultur: zbornik povzetkov prispevkov konference
Oddelek za anglistiko in amerikanistiko, Oddelek za azijske študije, Oddelek za germanistiko z nederlandistiko in skandinavistiko, Oddelek za klasično filologijo, Oddelek za pedagogiko in andragogiko, Oddelek za romanske jezike in književnosti, Oddelek za slavistiko, Oddelek za slovenistiko
© Filozofska fakulteta Univerze v Ljubljani, Vse pravice pridržane.
Dostopnost Piškotki Oblikovanje in razvoj: ENKI